这样做，就算天赋再高，也跳不好舞蹈

相信很多舞蹈老师都遇到过一些令人头疼的学员，他们可能头脑灵活，甚至还很有天赋，但是态度不端正、一身坏习惯，最后教不好也学不好。
以下几种学员，相信绝大部分老师都不会欢迎。
1.不尊重老师
这个不尊重，会有很多种情况，比如不按时上课，不提前请假，随意缺课。
如果在学校，不按时上课会怎么处理？次数达到了一定程度记过，严重了开除。可是在业余培训班，很少有这样的制度约束，也就是说，很多时候只能靠自觉，看素质。
不能按时来上课，需要提前一天跟老师打电话，讲明原因，约定补课的时间，并表示会在家抓紧时间练习。老师也可以将上课时间、上课内容做调整。这是最基本的尊重。

2、频繁随意更换老师
一个老师一个教法，孩子刚接触一个老师，还没适应就换了老师，重新再学一套，孩子的脑袋都是糊的，最后的结果就是四不像
建议跟一个老师好好学一段时间，达到一定程度后，再多听听别的老师的课，能学以致用那是最好！
而且，松岗少儿舞蹈培训一个好老师是不会把学生紧紧攥在手里的，会根据学生的程度，推荐更高层次的老师。比如学生达到一定水平后，老师会鼓励他去上大师课，一个大师级的导师，不仅能让学员的技能迅速提高，更重要的是开阔眼界，重新定位自己。

3、出了问题全怪老师
跳舞跳不好，练不下去都是老师的错，那走路走不好撞到树上，都是树长的地方不对吧？看到这，你一定呵呵了！其实家长和学生也都明白，有问题就解决问题，一味的埋怨是没用的。
习舞之路顺风顺水的很少，遇到问题及时和老师沟通、回到家后如何高效练习、出了问题马上想解决方法，教会孩子积极的处事态度，这才是学舞蹈带来的正能量！

4、没时间练舞
你有没有发现一个现象，很多舞蹈跳得好的孩子，文化课也很出色，那是因为他们养成了一个好的学习习惯——珍惜时间、集中精力、认真投入，做事自律……好的习惯令孩子受益终身！
所有说没时间练舞的，都需要找一找深层次的原因，没时间只是假象，真正的问题是不懂得合理安排时间，三心二意效率低下……不要让练舞背了影响学习的黑锅！

5、任何理由都能请假不上课
这一条已经是老生常谈的话题了，但是不得不一再强调：千万不要给孩子找理由不上课，不然他会把学舞蹈当做一件无关紧要的事！一旦孩子心里有了这种观念，可以说完了，再也学不好。
无论刮风下雨，不管跳得好坏都应该来上课，这就是家长应该有的态度！坚持就是好习惯，坚持就能培养好习惯。
至于在家没练，动作生疏甚至全忘了，老师也自有分寸，哪怕孩子被骂一顿，知道错哪儿了就是好事，就算是没练，到老师这里来练习，也比在家练强十倍。皖儿舞蹈跳得好、进步快的孩子基本上都是能坚持每周上课的。

6、犯了错误心里也没压力
一般来说，老师每节课上完，都会强调这节课的重点和注意问题，并布置作业回去练。可有些孩子，老师布置的作业没完成，容易出错的地方也不按要求改正，此时，不但心里没压力，而且毫不在乎，还给自己没练舞、敷衍对待学习，找出了各种各样的理由。