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如何给予特殊对待学习舞蹈的儿童?

作为家长,你让你的孩子学习舞蹈是因为他(她)在很小的时候就喜欢用手舞足蹈、蹦蹦跳跳来表达自己内心的情感?还是你觉得看到周边朋友的小孩都在学习跳舞,自己的小孩也应该要学?作为儿童舞蹈教师,你了解儿童真正需要的是什么样的舞蹈吗?

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Q:孩子学习舞蹈会有哪些收获?

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形体优美:正处于快速生长发育时期的孩子,经过舞蹈训练(如挺胸、抬头、收腹)能使他们站得直,形体优美,且能纠正驼背、端肩等形体问题。舞蹈促进少年儿童的生长发育。松岗少儿舞蹈培训据统计调查,同样性别同年龄的儿童,参加舞蹈训练的比不参加舞蹈训练的,身高平均要高4–8厘米。
 

 

2
动作协调:舞蹈需要全身各部位的配合,通过音乐与舞蹈动作的和谐达成动作协调性的训练,并且使孩子更有节奏感。
 

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Q:孩子提出了学习舞蹈的需求,作为家长该如何回应?

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延迟满足,在家庭教育中有很多的应用。学习舞蹈是很苦的,很多孩子都会在学习的过程中因为怕疼、怕累而最终半途而废。因此,当你的女孩子向你提出学习舞蹈的请求时,父母一定要记得延迟满足她的心愿。只有让她知道自己的学习机会来之不易,她才能鼓起勇气继续坚持、继续努力,最终学有所成。
 

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Q:舞蹈教师该为儿童提供什么样的舞蹈?

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关注当下少儿舞蹈的现象,会分析出几个特点。为满足父母而舞,为满足教师而舞的畸形的舞蹈追求;在市场经济的大背景下,人们的价值观念,激烈的社会竞争与个人的“实惠”直接关连,由此促发了“流行性浮躁病”——注重短期行为,渴求速成、暴发,急于求“新”、立“异”,盲目择食。
 

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Q:学龄前儿童如何学好芭蕾?

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儿童通过模仿别人来得到学习。所以,在你教授少儿芭蕾的时候要利用这一点。你可以让他们模仿动物,比如猫或者天鹅。让他们想象自己是公主、宇航员或者游泳者。皖儿舞蹈把他们分成两人以小组,让他们和自己的伙伴一起即兴创作而不会感到压力。接着,让他们围成一个圈,随着音乐跳适合的舞蹈。
 

 

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